大公文汇全媒体报道，小小蕓豆，却能解决太空难题？小小学生化身科学家，将「太空菜园」搬入课堂，探究太空的奥秘。近日，由香港赛马会主导的全港首个大型探究式学习计划——「赛马会探索科学」走进香港小学，生动演绎将科学知识结合动手实践的教学理念，培养小学生科学兴趣与质素。
由香港赛马会主导的全港首个大型探究式学习计划——「赛马会探索科学」走进香港小学。（大公文汇全媒体记者Sunny摄）
「我觉得科学实验和探究很有趣，以后也想继续参与！」在参加完「太空菜园——探索太空种植箱的生态奥秘」课程后，来自沙田保良局朱正贤小学的小六学生马梓晴同学兴奋地说道。是次课堂，她学习如何在太空环境中培育蕓豆，探究不同光线对蕓豆生长的影响，以解决航天员在太空中缺乏新鲜蔬菜的难题。「以前以为只有白光能令植物快速生长，通过实验才知道原来不同光线对植物都有不同的影响。」马梓晴同学分享心得。
另一位同样来自沙田保良局朱正贤小学的小六学生刘子骏同学同样深有感触，他说：「课程令我对科学知识有更深入的了解，令我学到很多关于太空的知识。」
来自沙田保良局朱正贤小学的马梓晴同学和刘子骏同学参加「太空菜园——探索太空种植箱的生态奥秘」课程。（大公文汇全媒体记者Sunny摄）
据了解，为期四年半的「赛马会探索科学」计划，是为响应「科教兴国」的国家发展战略，及配合本学年推行的小学科学新课程，旨在提升小学科学教师实施探究式学习的教学能力，并透过课堂内外的科学实践，激发学生对科学的好奇心与探究精神。
「我们不断在思考，如何将香港从金融中心，转变成科创中心。」香港赛马会探索科学计划合作机构——北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授说道。他乐见香港教育局为配合国家的「科教兴国」策略而推出一系列新政策，「赛马会这个项目，是面向『科学教育』大目标，我觉得十分有意义。而北师大的科学教育工作，一直走在前列，很高兴本次能参与研发课程的过程，发挥内地科学教育的优势，以支持香港特区的科学教育融入国家发展大局。」
「我们不断在思考，如何将香港从金融中心，转变成科创中心。」香港赛马会探索科学计划合作机构——北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授说道。（大公文汇全媒体记者Sunny摄）
香港赛马会探索科学计划专业顾问、香港教育大学科学与环境学系专业顾问苏咏梅教授表示，香港赛马会透过其慈善信托基金审批拨捐款逾2.65亿港元，主导开展以「赛马会探索科学」为主题的探究式学习计划，计划将于全港120所小学推行，预计为500名教师提供专业培训及共学社群支援，惠及30,000名小学生。「先导计划仅一年，就收到45名教师的申请，」苏咏梅教授补充道，「该计划希望透过教师培训，令老师掌握如何在科学课内进行探究式学习，带动学生参与实践活动、自主学习，培育学生对科学知识的兴趣。」
香港赛马会探索科学计划专业顾问、香港教育大学科学与环境学系专业顾问苏咏梅教授表示，香港赛马会透过其慈善信托基金审批拨捐款逾2.65亿港元，主导开展以「赛马会探索科学」为主题的探究式学习计划。（大公文汇全媒体记者Sunny摄）
「我们学校已经有8名老师报名参与该计划，成果显著，老师们积极参与内地培训项目，增进对探究式学习的认识，从而回来在课堂上授予学生，师生都受益良多。」参与该计划的沙田保良局朱正贤小学校长高凯联表示。
参与该计划的沙田保良局朱正贤小学校长高凯联表示「师生都受益良多。」（大公文汇全媒体记者Sunny摄）
「赛马会探索科学」计划以香港教育大学为策略伙伴，联同北京师范大学和史密森尼科学教育中心等顶尖教育机构，共同开发针对本地课程及实证为本的教学资源。这些学习单元设计与香港小学科学课程框架紧密衔接，各单元为300分钟的课程，配备教学资源和实验套件，能丰富新小学科学课程内容，引导学生从观察、提问到探究及发现，培养科学思维与自主学习能力。
责编：罗慧
